Dil terapisi, dil ve iletişim becerileri, çocuğun gelişiminin temelini oluşturduğu bilinci ile değerlendirmeye başlar. Yasamın erken yıllarında normal işitmeye sahip olmak konuşma ve lisan gelişimi için önemlidir. işitme kaybı tanısının erken dönemde konulması, çocukların normal gelişimlerinde ve kişisel başarılarında önemli rol oynar. Bilişsel, sosyal ve duygusal gelişim dil gelişimine bağlıdır. Dil becerisindeki gerilik; okuma-yazma, akademik başarı, sosyal ve kişisel gelişimi olumsuz yönde etkiler .
Dil terapisi, ne başlamadan önce, İşitme kaybı derecesi, işitme kaybının başlangıç zamanı ve ilerleyici olması, tanı zamanı, işitme cihazı ile amplifikasyona başlanması, verilen eğitimin şekli ve yoğunluğu, ailenin tutumu, çocuğun zekâsı ve duygusal durumu konuşma ve dil gelişimini etkilediğinin bilinmesi gerekir.
Bir kişinin sahip olduğu işitme kaybının miktarı hafif, orta, ileri düzeyde veya ağır olarak derecelendirilir.
Saf Ses Ortalaması ( dB HL )
|
işitme Kaybı Derecesi
|
-10−15 dB HL | Normal işitme |
16−25 dB HL | Çok hafif derecede işitme kaybı |
26−40 dB HL | Hafif derecede işitme kaybı |
41−55 dB HL | Orta derecede işitme kaybı |
56−70 dB HL | Orta-ileri derecede işitme kaybı |
71−90 dB HL | ileri derecede işitme kaybı |
91−↑ dB HL | Çk ileri derecede iştme kaybı |
Isitme Kabybi risk faktorleri
1. Anne-babanın veya ailenin işitme, konuşma, dil ve/veya gelişimsel geriliğine ilişkin endişeleri,
Mehmet UYAR
Odyoloji (işitme) konuşma ve ses bozuklukları uzmanı